
文章插图
活动名称: 四季拼图
活动目标:
1.计算10以内的加减公式 。
2.可以用清晰的语言表达图片内容,体验数学游戏的乐趣 。
活动准备:
1.课件《四季拼图》 。
2.正反面打印《拼拼看2》,提前分割面板,手拿一副面板的材料 。
3.着色材料 。
活动流程:
一.对话
1.老师播放课件【四季图】,孩子们告诉图片上是什么季节,这个季节是什么 。
2.老师:还有一些散落的图片 。我们不知道现在是哪个季节 。让我们看看有没有办法把它们重新组合起来 。
第二,拼图是用来计算公式的
1.老师介绍拼图法:在裁剪好的拼图背面计算公式,根据计算结果在拼图底盘上逐个找到相同的数字
对应的,找到摆放位置,将配方面朝下或者贴在底盘上 。将所有切割面板放入底盘后,将显示季节图1
振幅 。
2.老师玩课件【游戏】“春”“夏”“秋”“冬”,和孩子们一起做计算,用鼠标拖动相应的答案
说到公式,当它正确时,就会露出一张图片,当它完成时,就会出现一个完整的谜题 。老师:现在是什么季节?它发生了
什么东西?让孩子们大胆地表达自己,然后播放‘图片故事’,看看课件里是怎么说的 。
3.老师点击【打印拼图】,打印拼盘,孩子递一个拼盘,做一个拼图,根据结果将拼图公式面对面摆放 。
应该贴在底盘上 。
4.做好拼图后,看图,说说你拼图上是什么季节,说说你自己判断的理由,和孩子一起编四个
季节故事 。
第三,绘画色彩
让孩子们根据自己的喜好给拼图涂上颜色 。
扩展活动:
【中班水果拼盘教案,蔬果拼盘教案】拼图比赛:将两对拼图混合在一起,互相竞争,看谁先拼图 。
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