网络安全|拯救那些被屏蔽的朋友圈( 二 )

首先是进行个人的定位，也就是上述说的个人IP的打造。结合产品和个人的语言风格进行初步定位。
其次进行竞品分析，可以加不同机构的人进行观察，看他们是如何发朋友圈进行营销，营销的效果如何，思考应该如何实现彼此的差异。
第3点是受众分析，了解自己朋友圈的构成人群，知道他们的大致兴趣所在，根据他们的兴趣和自己的产品制定相应的营销内容。这个受众分析应该重点考虑种子用户，可以通过群或者公众号沟通、投票等等，了解受众每个阶段关心的内容。
第4点是定期的反馈总结，看每条动态发出后是正反馈还是负反馈，什么类型的内容最受用户的喜爱，逐渐建立模型并且不断优化。
朋友圈的营销活动策划要点离不开人性的“贪”和“懒” 。比如在分享推文时，虽然超过60%的用户有刷朋友圈的习惯，但是每个内容的停留时间仅为1-2秒，所以在标题设置上要足够吸引人，使用数字的对比、热点词汇、排比、疑问等，让用户自然产生参与感和代入感。
除了标题，如何制作出吸引人眼球的头图也是非常重要的部分。活动策划要突出“免费”、“赠送” ，这点也可以在标题中进行展现。在赠送赠品时要考虑转化，让用户阅读完推文能够留下个人信息，化流量为资源。
而且朋友圈进行营销时要放大共同点，刺激潜在用户，才能够扩大流量。如果一开始就盯住精准流量，机构的体量很难扩大。
在进行朋友圈的营销时，要考虑如何设置裂变链条。可以设置转发好处、上门预约送礼品等方式，让用户进行自主传播，从而扩大影响、刺激潜在用户，最终实现裂变。谨记一点，朋友圈营销，营销的不仅仅是自己的朋友圈。
【网络安全|拯救那些被屏蔽的朋友圈】总之，教育机构不仅需要营销，营销要求还非常高。希望每个机构企业主都能够让“教育情怀”拥抱“商业理想” ，实现教书育人的同时，也收获商业价值。